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12 de mayo de 2009

CRONICAS DEL VII EREHNO


según los estudiantes de Frontera Norte de México (Comunicación 4o. semestre)



píquele aquí
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11 de mayo de 2009

VII Encuentro Regional de Estudiantes de Historia

Sinuhé Guevara Flores

Los pasados días 22, 23 y 24 de abril de 2009, los estudiantes de historia de la Escuela de Humanidades de la UABC fueron anfitriones del VII Encuentro Regional de Estudiantes de Historia del Norte y Occidente del país, en el que participaron alumnos de universidades de Sonora, Sinaloa, Guanajuato, Chihuahua, Guerrero, Distrito Federal y otros lugares.

Las ponencias que dieron forma al evento fueron llevadas a cabo en las instalaciones del campus universitario de la UABC y el edificio del IMAC. Estudiantes, egresados y docentes se turnaron la palabra para exponer los temas que investigan, mientras la comunidad de historiadores e invitados asistieron como presentes.

Las ponencias fueron divididas en mesas simultáneas según la temática, hubo mesas de historia regional (en la que los estudiantes dieron aportes según la región de donde provenían), historia mundial, teoría de la historia; así como las conferencias magistrales de investigadores, las cuales atraían un número mayor de asistentes.

El objetivo del Encuentro era facilitar el acercamiento entre los estudiantes de historia de diversas regiones del país, comparar ideas y conocer los temas que se investigan en otras instituciones académicas.

Crónica del EREHNO

Alejandra Gallardo Hernández

El pasado 22 de abril a las 10:00 a.m., se inicio, de manera oficial, el VII Encuentro de Estudiantes de Historia del Norte y Occidente de México (EREHNO), en el Campus Tijuana de la UABC. El evento fue organizado por la delegación de estudiantes de historia de esta universidad y apoyado por la coordinación de historia y los directivos de la escuela de humanidades. A dicho evento asistieron estudiantes de la carrera de historia de Sinaloa, Sonora, Ciudad Juárez, Zacatecas, Guanajuato, Ciudad de México y Guerrero.

El evento consistía en mesas de exposición, en las cuales los estudiantes desarrollaban un tema, en forma de ensayo, donde se manifestaba todo lo aprendido en su paso por la carrera de historia. También se presentaban foros y conferencias magistrales a cargo de maestros y doctores de historia, al igual de incluir actividades que permitieron a los estudiantes foráneos, incluso a los locales, conocer un poco las la historia de Tijuana, así como su identidad.

El encuentro se realizó para estrechar las relaciones entre los estudiantes de historia, conocer las problemáticas que preocupan en las diferentes regiones y observar el avance de la carrera. No sólo se hablaron de fechas y personajes sino que el “nuevo historiador en proceso” se interesa más por toda la serie de condiciones con las cuales se forma un hecho, por saber el origen de la condición de su presente, y así poder entenderlo y conocerlo.

La finalidad u objetivo de este programa era exponer las capacidades intelectuales de los integrantes de esta carrera, exaltar la postura crítica de los estudiantes y su capacidad de reflexionar, además de crear el vinculo de unión entre los participantes, ya que todos estamos en la aventura del “querer ser” historiador, compartimos este ágape por la ciencia de historia y queremos transmitir el mismo a los demás, y eso únicamente lo podemos lograr con la unidad y con la dedicación.

Sobre el VII Encuentro Regional de Estudiantes de Historia del Norte y Occidente de México,

Memoria, identidad y seguridad pública en la escritura de la historia

Por Mabel Eugenia Jiménez Pérez

Este año, el séptimo Encuentro Regional de Estudiantes de Historia del Norte y Occidente de México, EREHNO, tuvo su sede en la ciudad de Tijuana del 22 al 24 de abril, con el tema de Memoria, identidad y seguridad pública en la escritura de la historia. El EREHNO es un evento académico anual en el cual participan estudiantes de historia de la región noroeste del país intercambiando sus puntos de vista y propuestas sobre temas de carácter regional a través de la presentación de ponencias. En esta ocasión, se tuvo la oportunidad de invitar al director del Colegio de la Frontera Norte, el Dr. José Manuel Valenzuela Arce, y al director del Instituto de Investigaciones Históricas de la UABC, el Dr. Marco Antonio Samaniego López, quienes impartieron conferencias magistrales.


Este encuentro contó con la participación de las Universidades de Sonora, Ciudad Juárez, Guanajuato y, por supuesto, de Baja California. Es interesante notar que la mayoría de los exponentes fueron estudiantes y no maestros o egresados. Si bien la intención del evento era promover el diálogo e intercambio entre los estudiantes de historia, el ambiente fue pasivo cuando se pedía la participación o se daba un tiempo para hacer preguntas a los ponentes. Por otra parte, es rescatable el esfuerzo que realizaron los compañeros por presentar sus proyectos, aunque estuvieran aún en proceso de realización.

Encuentro Regional de Estudiantes de Historia 2009

Oscar Manuel Jáuregui Rivas

El encuentro regional de estudiantes de historia del norte y occidente de México, realizado entre 22 y 25 de abril del presente año en las instalaciones de la universidad autónoma de Baja California campus Tijuana y en el IMAC significó un gran evento por lo necesario que era el acercamiento entre estudiantes de historia que a la postre genere un gran gremio historiador, sólido y mas eficaz en cuanto a sus pensamientos e investigaciones, facilitando el intercambio de ideas e interpretaciones sobre diferentes puntos de la historia regional, la difusión de la historia. Cuando el evento se realizó en el IMAC los estudiantes foráneos pudieron conocer un poco más de la historia de la ciudad de Tijuana y sobre todo de los atractivos turísticos de la zona centro de la ciudad fronteriza.

El evento estuvo realizado por los mismos estudiantes de historia de la UABC para sus colegas de diferentes universidades entre las que destacan la UNISON y la UACJ principalmente para conocer los problemas e intereses históricos que se tienen en otras partes de la republica mexicana. Además de las ponencias de los estudiantes, se pudo disfrutar de algunas conferencias magistrales muy interesantes para los asistentes a ellas.

Para finalizar puedo decir que el evento sirvió para plantear de diferentes formas de la escritura de la historia y la importancia que esta tiene para la sociedad en general y la interacción entre historiadores de diferentes partes y conocerse mejor fuera del ámbito académico pues es muy bien sabido que después de la finalización del programa diario de eventos estudiantiles, los historiadores acostumbraron asistir a lugares de esparcimiento en las zonas principales de la ciudad de Tijuana y ya no sólo los alumnos sino también algunos profesores se sumaron a las festividades del encuentro de estudiantes.

comentario del encuentro regional de estudiantes de Historia.

Esteban Zapata


En el encuentro regional, participaron estudiantes de Historia de los estados de Zacatecas, Guanajuato, Baja California Sur, Sonora, Chihuahua y Guerrero de los días 22 de abril al 24 de abril del 2009 en la UABC y en las instalaciones del IMAC, en este encuentro los temas fueron muy diversos, se hablo de Historia regional, lo que marco mucho el encuentro fue que cada uno de los ponentes planteaba la problemática desde el punto de vista regional.

Unos de los temas que se hablaron fue el de la seguridad, sin duda es esta una preocupación que se tiene en estos momentos y se vive en la mayoría de los estados de la republica, los temas fueron, el narcotráfico en Sinaloa, y el nacimiento del narcotráfico en Baja California 1916-1939 y cultura de lo legal, seguridad y narcotráfico en México. Desde luego los temas de cultura y religión no pudieron faltar como el acercamiento a la religión de mesopotámica, y la conciencia histórica del cristianismo primitivo del siglo I al IV, y la herejía llego, la iglesia católica sonorense y un análisis historiográfico sobre la virgen de Guadalupe, y no podían faltar los temas fronterizos como el muro fronterizo como patrimonio cultural en Tijuana, para la mayoría de los estudiantes la seguridad, religión y movimientos sociales son lo que mas se destacaron en el encuentro regional de estudiantes de Historia.

Comentario sobre el VII encuentro regional de estudiantes de historia del norte y occidente de México

Jorge Zavala Rivera

El encuentro de estudiantes de historia, del cual la Universidad Autónoma de Baja California fue sede, resultó de gran importancia para quienes participaron en él. Se contó con la asistencia y participación activa de muchos estudiantes quienes, por su parte, pudieron compartir la experiencia que han tenido, hasta el momento, en su desempeño como estudiantes de licenciatura.

Los temas tratados en las ponencias y en las conferencias fueron realmente interesantes; asimismo, se observó una gran variedad de temáticas: actividades económicas, relaciones sociales, narcotráfico, patrimonio cultural, la historia misma –la práctica histórica- vinculada a la experiencia de los ponentes, etc.

En lo que respecta a la organización del evento, todo salió bien, ya que no hubo mayores problemas puesto que la mayoría de las ponencias se presentaron en el tiempo previamente establecido.

Pienso que entre las finalidades de este evento, estaba dar a conocer a los estudiantes las problemáticas, temas e investigaciones, en que se están ocupando ellos mismos. Ya mencionamos que fueron muy variados los temas, pues el contexto de producción e igualmente el lugar social de cada estudiante e investigador, intervienen directamente en el enfoque y perspectiva que impregna la práctica histórica.

Cabe hacer especial énfasis en que al finalizar las ponencias –muchas de ellas fueron muy buenas- no se tuvo la participación con preguntas que se puede esperar. Aun no se vence el miedo al público que usualmente se presenta entre los alumnos; no obstante, con este tipo de eventos, en que los estudiantes interactúan, sirve en gran medida para descubrir que muchas veces las inquietudes e interrogantes que tenemos son comunes. De esta manera se podrá, poco a poco, aprovechar mejor este tipo de eventos y ser más participativos.

Crónica del VII encuentro de estudiantes de historia

Jabnia Trujillo Flores

Mayo 2009

El estado de Baja California tuvo el privilegio de contar con la presencia del VII encuentro de estudiantes de historia del Norte y Occidente de México llevado a cabo en las instalaciones de la UABC, campus Tijuana, del 22 al 24 de abril del año en curso donde se percibió la participación de estudiantes de Sonora, Sinaloa, Ciudad Juárez, Guanajuato y así como de las misma universidad.

Además, contamos con la participación de dos conferencias magistrales del profesor Marco Antonio Samaniego (UABC) y del profesor José Manuel Valenzuela Arce (COLEF). Las cuales fueron de gran interés, aportación académica y formación para futuros historiadores.

En dicho encuentro se observó la participación interactiva y dinámica de diferentes alumnos del país con sus mesas que presentaban una gran variedad de temas que han influido de cierta manera en la zona donde habitan, como lo son: violencia, narcotráfico, movimientos juveniles, patrimonios culturales, identidad, seguridad publica y la escritura de la historia, la ultima expuesta por tres profesoras de la UABC. Mostrando así su postura y abriendo espacios para preguntas o diferentes puntos de vista del mismo ponente como del pueblito que asistía.

El objetivo del encuentro era proyectar la formación que hasta ahora se ha dado a nivel universidad con los estudiantes de la carrera de historia, percibir el nivel académico, poder conocer de cierta información en temas actuales y poder ofrecer una mayor convivencia entre los mismos estudiantes que muestran un mismo objetivo.

Imaginarios de violencia en la frontera México-Estados Unidos

Arturo Cristerna Sánchez
3 de mayo de 2009

VII Encuentro Regional de Estudiantes de Historia del Norte y Occidente


El pasado 25 de abril del 2008 tuve la oportunidad de asistir a la conferencia magistral denominada imaginarios de violencia en la frontera México-Estados Unidos presidida por el Dr. José Manuel Valenzuela, lo anterior en el marco del VII Encuentro de Estudiantes de Historia del Norte y Occidente. Mi expectativa de dicha conferencia debo confesar que era grande puesto que había tenido oportunidad en una ocasión anterior de escuchar otra conferencia del Dr. Valenzuela, cuyo contenido me había dejado muy complacido.

El conferencista hizo una crítica a las políticas de combate al narcotráfico, tildando de insuficiente e ineficaz el empleo del ejército para el combate al narcotráfico, además de que estrategias como el plan Mérida solamente le otorgaría un poder más amplio a Estados Unidos para inmiscuirse en los asuntos del país.

Otro aspecto que me pareció muy importante fue cuando Valenzuela expuso los beneficios que representaría la legalización de las drogas, pues como él lo expuso, hoy en día el acceso a las drogas está prácticamente abierto a toda la población sin mediar obstáculo que impida la adquisición de estupefacientes, lo cual me hizo reflexionar cuales han sido realmente los resultados del uso de todas las corporaciones en la supuestamente guerra contra el narco y si todas las detenciones hechas de supuestos capos de la droga realmente se ha traducido en una disminución de la producción y distribución de la droga. Asimismo, el sociólogo del COLEF expuso que el problema del consumo de la droga radica en la carencia de programas de prevención y de una falta de efectividad en la educación que auspicien la toma de conciencia de la gente joven acerca de los riesgos de la utilización de estupefacientes.

Por último, quisiera concluir que consideré prudente destacar la conferencia dada por el Dr. José Manuel Valenzuela por la importancia que reviste el tema tratado, y asimismo, considero que logró transmitir la idea fundamental que encierra todo esto, que es el cuestionar si realmente ocupamos todo este despliegue bélico para acabar con la producción y el consumo de la droga, o si lo que realmente se necesita es destinar más recursos a programas de prevención, lo que se traduciría en mayor apoyo a la educación.